Ficha propuesta temática Sextante N°1
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Tema global: La construcción social a partir
de las nuevas tecnologías
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¿Por qué es importante? Es necesario indagar,
reflexionar, analizar y construir conocimiento en torno las nuevas
concepciones, significados y significantes que está construyendo la sociedad
actual partir de las nuevas tecnologías, su uso, acceso real y simbólico.
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¿A quién le interesa y por qué? La sociedad y por consiguiente
la cultura, son un constructo permanente e inacabado, un devenir histórico en
dialéctica permanente con nuevas tecnologías y herramientas. Para comprender
dichos cambios y transformaciones es necesario entender de qué manera la
sociedad reconoce y se reconoce en estos elementos. En este sentido es de
importancia para todos los sujetos que hacen parte de la sociedad actual y
que en su propósito de trascendencia está construyendo presente y futuro.
De
manera más específica resulta interesante para los maestros, padres de
familia y jóvenes que se ven enfrentados permanentemente a transformaciones
sociales y nuevas construcciones a partir de la interacción con las nuevas
tecnologías.
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¿Qué tan incluido está en los contenidos de los
medios tradicionales? Las nuevas tecnologías es un tema emergente e
inagotable en exploración, análisis y comprensión, ya que es medio y fin,
hace parte de la agenda de todos los medios de comunicación, pero también es
en sí mismo el “medio de comunicación” es decir, hace parte de nuestra
sociedad y cotidianidad, es inherente al momento histórico actual.
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¿Cómo enfocarlo de manera que no sea más de lo
mismo que informan los medios tradicionales? Es importante abordarlo desde
un enfoque humano y relacional, no meramente como una herramienta emergente.
El ser humano desde que inició su proceso de evolución ha estado en relación
directa con las herramientas. En este momento son las nuevas tecnologías,
pero son una fuente in-agotada. Mientras existan seres humanos habrá
tecnología y es desde esta perspectiva es que se propone la reflexión. El ser
humano es holístico e histórico como parte de un sistema en relación con las
TIC-S.
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Posibles artículos que se pueden desprender de la
temática general:
1) Los cambios
culturales que han provocado las nuevas tecnologías en los jóvenes de
Medellín
2) Cómo la educación
primaria de los colegios de Medellín ha tenido que reestructurarse a partir
de las nuevas tecnologías
3) Crónicas de
familias que gracias a estas nuevas tecnologías siguen en contacto a pesar de
la distancia (Familias transnacionales)
4) Las aperturas
económicas, sociales y políticas que se han generado por estos medios de
comunicación
5) Un mundo local y
globalizado al alcance de todos a partir de las TIC-S
6) La construcción
de sujeto social en relación con la virtualidad y el uso de las TIC-S.
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Ficha propuesta temática Sextante N°2
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Tema
global: Cultura
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¿Por
qué es importante?
El tema
de la cultura es importante porque integra las diversas expresiones
artísticas y culturales que existen en la actualidad en nuestra ciudad.
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¿A
quién le interesa y por qué?
Este
tema es de interés común porque abarca a personas de todas las edades, dado
que hay mucha diversidad en cuanto al tema cultural y sería muy bueno
abordarlo para que las personas vayan teniendo una conciencia y memoria cultural
de Medellín.
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¿Qué
tan incluido está en los contenidos de los medios tradicionales?
En
los medios tradicionales, por el momento, la están incluyendo más que en un
pasado, ya que le dan un espacio a ésta para mostrarse en los diferentes
escenarios de la cuidad.
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¿Cómo
enfocarlo de manera que no sea más de lo mismo que informan los medios
tradicionales?
Lo
queremos enfocar de manera que se plasme la memoria histórica de la cultura
en Medellín, centrándonos principalmente en el pasado y en las formas de
cultura que se mostraban en ese momento, asociándolas con el presente, es
decir, en qué ha cambiado o no esa manera de ver y sentir lo artístico y
cultural en la cuidad.
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Posibles
artículos que se pueden desprender de la temática general:
· Artículo
sobre Tribus Urbanas
· Artículo
sobre actividades teatrales o musicales
· Artículo
sobre músicos independientes
· Artículos
sobre formas de expresión cultural en el pasado
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Ficha propuesta temática Sextante N° 3
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Tema
global: Tabús
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¿Por
qué es importante?
Es
importante porque la sociedad maneja algunas o muchas restricciones y
prejuicios frente a temas que son una realidad pero de los que da miedo
hablar y los cuales son importantes saber.
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¿A
quién le interesa y por qué?
Este
tema le interesa a toda la comunidad en general porque gracias a este
se dan a conocer diferentes realidades, de las cuales poco se habla, pero
existen en nuestra sociedad.
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¿Qué
tan incluido está en los contenidos de los medios tradicionales?
En los
medios tradicionales se habla poco sobre este tema por el temor al tipo de
audiencia que le va a llegar este contenido.
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¿Cómo
enfocarlo de manera que no sea más de lo mismo que informan los medios
tradicionales?
Podemos
enfocarlo desde la parte educativa, mostrando este tema de forma positiva
enseñándole a la sociedad a no juzgar este tipo de actividades y, por el
contrario, que esta misma lo acoja.
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Posibles
artículos que se pueden desprender de la temática general:
· Artículo
de comunidades transgénero
· Artículo
de relaciones o comunidades polígamas
· Artículo
sobre Body Art
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Ficha propuesta temática Sextante N°4
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Tema
global: El
medio ambiente y las nuevas tecnologías para su cuidado
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¿Por
qué es importante?
Integra
varios aspectos que son muy importantes para la comunidad en general porque
lo primordial, en estos tiempos, es cuidar lo poco que nos queda de medio
ambiente y cultivarlo lo más que podamos.
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¿A
quién le interesa y por qué?
A todos
los ciudadanos les interesa este tema porque directa o indirectamente nos
toca a todos.
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¿Qué
tan incluido está en los contenidos de los medios tradicionales?
Estos
temas están casi al final de toda la información por lo cual el lector les
resta importancia.
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¿Cómo
enfocarlo de manera que no sea más de lo mismo que informan los medios
tradicionales?
Podemos
enfocarlo desde una manera humana y educativa porque de esta forma ayudamos a
que las nuevas generaciones tomen conciencia de los problemas
medioambientales y sepan cuáles son las soluciones para que no se siga
deteriorando nuestro entorno.
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Posibles
artículos que se pueden desprender de la temática general:
· Artículos
sobre tecnologías en favor del medio ambiente
· Artículos
sobre entidades protectoras del medio ambiente
· Artículos
sobre normas para la protección del medio ambiente
· Artículos
sobre concientización y estudio del medio ambiente
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Ficha propuesta temática Sextante N°5
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Tema
global: Secuelas
del conflicto social
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¿Por qué es importante?: Es importante conocer con
exactitud el conflicto en base de la educación ciudadana donde las secuelas
formadas por conflictos sociales presentados en campos como la drogadicción,
el vandalismo, el alcoholismo; los cuales son de los factores que más
influyen en el tema de seguridad y convivencia
ciudadana. Contribuyen de manera paradoja una enseñanza de vida. Donde el
mundo por ojo ajeno siente las necesidades de cambio, motivando a los
ciudadanos a través de diferentes medios a un proceso de reconstrucción de
vidas nuevas. Formando en la comunidad un patrón de vida social diferente
entre los mismos. Una forma viable de generar soluciones efectivas a las
diferentes problemáticas sociales.
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¿A quién le interesa y por qué?: Es un tema de interés común,
donde todos nos vemos afectados de manera colateral, en ciertos casos
unos más directamente que otros. Ya que a diario se presente de diferentes
maneras y en diversas circunstancias.
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¿Qué tan incluido está en los contenidos de los
medios tradicionales?: se incluyen de manera parcial ya que el tema
resalta cotidianamente por el daño generado en la comunidad sin tener muy
presente las acciones buenas que surgen con las secuelas de esta. Sin embargo
se trata de adoptar como una medida educativa donde la comunicación juega un
papel esencial en mostrar a manera de enseñanza donde se debe crear
conciencia para recordar al público constantemente y así contribuir al cambio
social
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¿Cómo enfocarlo de manera que no sea más de lo
mismo que informan los medios tradicionales?: De una manera menos amarillista
y noticiosa, para pasar a presentar algo de calidad más reflexiva aportando
de manera más educativa reflejando el cambio en sociedad.
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Posibles artículos que se pueden desprender de la
temática general:
- Superación
y aporte a la comunidad.
- Educación
reflexiva ante la necesidad.
- Comunicación
un papel esencial.
- Solución
al daño colateral.
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